Kembali ke Artikel
Majalah Jenggala SDN Sidodadi Sidoarjo Raih Juara 1 Nasional, Bukti Literasi Sekolah Mampu Lahirkan Prestasi
10 Nov/2026

Majalah Jenggala SDN Sidodadi Sidoarjo Raih Juara 1 Nasional, Bukti Literasi Sekolah Mampu Lahirkan Prestasi

YOGYAKARTA – Gerakan literasi di lingkungan sekolah dasar kembali menunjukkan hasil yang membanggakan. SD Negeri Sidodadi, Kecamatan Candi, Kabupaten Sidoarjo, berhasil meraih Juara 1 Majalah Digital Sekolah melalui Majalah Jenggala dalam ajang Temu Nasional Guru Penulis (TNGP) 2026 yang diselenggarakan Media Guru Indonesia pada 7–8 November 2026 di The Alana Hotel Malioboro, Yogyakarta.

Prestasi tersebut semakin istimewa karena pada kesempatan yang sama, Kepala SDN Sidodadi, Anita Wanodya Kurnia, S.Pd., M.Pd., juga menerima penghargaan sebagai Kepala Sekolah Penggerak Literasi Nasional 2026.

Dua penghargaan dalam satu momentum ini menjadi gambaran bahwa gerakan literasi yang dibangun secara konsisten di sekolah dapat berkembang menjadi sebuah kekuatan untuk melahirkan karya dan prestasi di tingkat nasional.

Mohammad Ihsan, CEO Media Guru Indonesia, memandang capaian SDN Sidodadi bukan sekadar keberhasilan memenangkan sebuah kompetisi. ”Prestasi ini merupakan representasi dari tumbuhnya ekosistem literasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik,” tuturnya.

Majalah Jenggala menjadi salah satu bukti bahwa literasi di sekolah dapat dikembangkan secara kreatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Melalui media digital, aktivitas membaca dan menulis tidak lagi berhenti pada kegiatan pembelajaran di kelas, tetapi berkembang menjadi ruang publikasi gagasan, kreativitas, pengalaman, dan karya warga sekolah.

Sementara itu, Redaktur Pelaksana MediaGuru Abdur Rohman menyampaikan keberhasilan sebuah majalah digital sekolah tidak hanya diukur dari tampilan maupun kualitas publikasinya. Hal yang jauh lebih penting adalah bagaimana proses kreatif di balik penerbitannya mampu membangun budaya menulis, meningkatkan kemampuan komunikasi, serta memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik untuk mengenal dunia jurnalistik sejak dini.

“Majalah digital sekolah merupakan salah satu bentuk konkret gerakan literasi. Anak-anak tidak hanya menjadi pembaca, tetapi juga dapat belajar menjadi penulis, pewarta, fotografer, dan kreator. Di sinilah nilai pendidikan dari sebuah media sekolah. Ada proses belajar, kolaborasi, kreativitas, dan pembentukan karakter,” jelas Rohman.

Ia menambahkan, kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran penting dalam menjaga keberlangsungan gerakan literasi. Kepala sekolah tidak cukup hanya memberikan instruksi, tetapi perlu membangun iklim yang memungkinkan guru dan peserta didik tumbuh, berani berkarya, serta mendapatkan ruang untuk menunjukkan potensinya.

Penghargaan Kepala Sekolah Penggerak Literasi Nasional yang diterima Anita, menurutnya, menjadi bentuk apresiasi terhadap kepemimpinan yang mampu menggerakkan warga sekolah untuk menjadikan literasi sebagai bagian dari budaya pendidikan.

Capaian SDN Sidodadi juga memberikan pesan penting bagi satuan pendidikan lainnya. Bahwa inovasi literasi tidak harus selalu dimulai dengan fasilitas yang besar. Komitmen, kreativitas, kolaborasi, dan konsistensi justru menjadi modal utama untuk membangun gerakan literasi yang berdampak.

Media Guru Indonesia berharap keberhasilan majalah Jenggala dapat menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk mengembangkan media publikasi digital sebagai sarana pembelajaran sekaligus wadah aktualisasi potensi peserta didik.

Anita menegaskan, prestasi SDN Sidodadi ini menjadi bukti bahwa ketika literasi dikelola dengan kesungguhan, sekolah tidak hanya menghasilkan anak-anak yang gemar membaca, tetapi juga generasi yang mampu berpikir kritis, berkomunikasi, berkreasi, dan menghasilkan karya.

”Dari Sidodadi, Sidoarjo, sebuah pesan literasi menggema hingga tingkat nasional bahwa kami dari sekolah dasar pun mampu melahirkan karya besar ketika seluruh warganya diberi ruang untuk bertumbuh dan berkarya,” tuturnya. (eko)

JELAJAH