Kembali ke Artikel
Metakognisi dalam TAI: Model Pembelajaran Jitu Mengembangkan Berpikir Kreatif Menulis Siswa SD
13 Oct/2026

Metakognisi dalam TAI: Model Pembelajaran Jitu Mengembangkan Berpikir Kreatif Menulis Siswa SD

Judul:Metakognisi dalam TAI: Model Pembelajaran Jitu Mengembangkan Berpikir Kreatif Menulis Siswa SD

Penulis: Tiurmaida Situmeang, Khairil Ansari, Yusnadi,

Editor: Uzlifatul Rusydiana

Halaman: viii, 130 hlm, 14,8 x 21 cm

Cetakan: Pertama, Oktober 2026

Jenis Karya: Nonfiksi

Penerbit: Pustaka Mediaguru

Anggota IKAPI No. 192/JTI/2017

Jl. Dharmawangsa 7/14 Surabaya 60286

Website: www.mediaguru.id

ISBN:

Harga:

 

SINOPSIS

                                                                                                           

Menulis bukan sekadar merangkai kata, melainkan proses berpikir kreatif. Namun, banyak siswa Sekolah Dasar masih kesulitan mengembangkan ide, mengorganisasi tulisan, dan menuangkan gagasan secara kreatif. Pembelajaran konvensional belum sepenuhnya mampu mengatasi tantangan tersebut.

 

Buku ini menawarkan solusi melalui pengembangan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbasis metakognisi yang memadukan kerja tim, tanggung jawab individu, serta kesadaran mengatur dan mengevaluasi proses berpikir. Pembaca diajak memahami hakikat berpikir kreatif, keterampilan menulis teks naratif, langkah penerapan model, serta hasil pengembangan dan uji efektivitasnya.

 

Dilengkapi contoh perangkat pembelajaran, lembar kerja, dan instrumen penilaian, buku ini direkomendasikan bagi guru SD, mahasiswa PGSD, dosen, peneliti, dan pemerhati literasi untuk menghadirkan pembelajaran menulis yang aktif, kolaboratif, bermakna, serta menumbuhkan penulis cilik yang kreatif dan percaya diri.

JELAJAH